一甲子的奇蹟+一隻小豬仔~

有人說~老大照書養~老二照豬養~

不是說老大都是高規格~老二就很隨便~~~

二個孩子都是衷心期昐而來~做父母的當然不會有先入為主的差別待遇~~

但因為家裏只有一個小孩時~所有大人都配合他~

所有的玩具、用品都是按階段供應~甚至以月為單位提供必要或奢侈品~~

當老二報到後~小的都是跟著大的玩~

老大玩什麼~看什麼~老二就跟著玩什麼~看什麼~

沒辦法~~因為都處在同一個空間~

所以現實生活中~家中已有大小孩後~很難對小小孩分階段教育~

於是~當第二個孩子出生後~什麼育兒書~什麼玩具分級~

真的不太管用~~也不適用~

但是~~原本是老大獨占的天下~突然老二來搶江山~

老大會不平衡~因為當初全都是他的空間、全都是向著他的大人~

突然多了一個小傢伙來分~

老二也覺得不舒服~因為哥哥動作較快~什麼都占優勢~

老大的成長按著育兒書一步一腳印的拉拔~

老二的出生~直接跟著長2,3歲(甚至以上)的程度吸收新知~

難怪有種普遍的現象是~老二不易專心與專注~

因為眼前有太多太多玩具~從沒機會好好把一個玩具玩得透徹~不懂什麼是專心

那大人呢??

因為小的不會走~開始叫大的自己走路~才能抱小的(夠大就該自己走)

因為小的搶不過~於是要求做哥哥的要讓弟弟~

因為小的不懂~所以一切都轉而配合小的~

因為小的還小~這些都被視為理所當然~而且完全配合小的~~

只要1、2次的護縱~老二就覺得理所當然可以立刻取得別人玩得好好的東西~ ~

只要2、3回的順應~老二就知道只要大聲~大人就會順他的意~

只要3、4次的放任~老二就明白“哭”是多麼有效的工具~

真的~只要稍微不注意~就養成了老二的霸氣~